vital · bewusst · stark — für Familien & Fachpersonen
Endlich verstehen, was dein Kind beim Lernen wirklich braucht.
Klarheit, innere Stärke und sicheres Handeln bei Lernthemen – mit fundierter, ganzheitlicher Begleitung, die bleibt.
Fachkraft im FörderNetzwerk Lernen · Mitglied im Bundesverband für Legasthenie und Dyskalkulie e.V.
Der Lernalltag vieler Familien
Dein Kind gibt sich Mühe und trotzdem stockt es.
Vielleicht erkennst du euren Alltag in diesen Momenten wieder und fragst dich, woran es eigentlich liegt. Du bist damit nicht allein.
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Lesen, Schreiben, Rechnen oder Hausaufgaben werden zum täglichen Kraftakt für dein Kind und für dich.
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Es übt und übt, aber die Fortschritte bleiben aus und die Motivation sinkt.
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Du fragst dich, ob du genug tust und welcher der vielen Ratschläge nun stimmt.
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Und du spürst: Dein Kind kann mehr, als es gerade zeigen kann.
Das liegt selten am Wollen. Meist fehlt nur ein Blick dafür, was wirklich dahintersteckt.
WARUM LERNEN STOCKT
Meist liegt die Ursache tiefer als beim Üben.
Lernschwierigkeiten haben selten mit fehlendem Fleiß oder mangelnder Begabung zu tun. Entscheidend ist herauszufinden, wo ein Kind in seiner Lernentwicklung tatsächlich steht und was es an dieser Stelle braucht. Denn nicht immer hilft es, einfach mehr vom aktuellen Schulstoff zu üben.
Wie das Gehirn wahrnimmt und verarbeitet
Lesen, Schreiben und Rechnen bauen auf vielen Fähigkeiten auf. Manchmal stockt es in der Wahrnehmung oder Verarbeitung, manchmal fehlen grundlegende Lernschritte, passende Strategien oder sichere Automatisierungen.
Konzentration und Selbststeuerung
Aufmerksamkeit und Selbstregulation sind lernbar, aber im Alltag oft überlastet, etwa durch Reizüberflutung und Bildschirmzeit. Das Kind will, aber das System kommt nicht zur Ruhe.
Körper und Geist als Einheit
Bewegung, Wahrnehmung, Ernährung und Selbstvertrauen wirken zusammen. Lernen gelingt dann leichter, wenn das ganze Kind im Gleichgewicht ist – nicht nur der Kopf.
Wer das versteht, hört auf, an Symptomen zu arbeiten und beginnt dort, wo Lernen wirklich entsteht.
Es gibt einen Weg
Kein Kind ist „zu spät dran".
Es braucht nur den richtigen Ansatzpunkt.
Wenn wir verstehen, wo dein Kind wirklich steht, wird aus Überforderung wieder Entwicklung.
Mit dem passenden Startpunkt und ruhiger, verlässlicher Begleitung kommt es Schritt für Schritt voran und du bekommst die Sicherheit, das Richtige zu tun.
Verstehen, wo dein Kind steht
Gezielt und strukturiert fördern
Stärke, die bleibt
Meine Begleitung
So begleite ich dein Kind –
Schritt für Schritt an der richtigen Stelle.
Kein Schema F. Ich schaue zuerst genau hin, wo dein Kind steht und baue darauf eine gezielte, strukturierte Förderung auf, die zu ihm passt. Ganzheitlich, ruhig und verlässlich.
Die Förderanalyse zum Start
Am Anfang steht kein Raten, sondern eine klare Förderanalyse: Wo steht dein Kind, was sind seine Stärken, wo hakt es wirklich? Die verlässliche Grundlage für alles Weitere.
Gezielte Förderung nach bewährter Methodik
Darauf bauen wir Schritt für Schritt auf – strukturiert und am Lernstand orientiert. Bei LRS oder Dyskalkulie ein gezieltes, bewährtes Training mit klarem Vorgehen statt planlosem Üben.
Ganzheitlich stärken
Parallel stärken wir Wahrnehmung, Konzentration, Bewegung und Selbstvertrauen, damit Lernen leichter fällt und Fortschritte bleiben. Und du wirst einbezogen, damit es auch zuhause trägt.
Der beste erste Schritt: einmal in Ruhe sprechen.
Über Katharina
Ich begleite Kinder mit Fachwissen
und mit dem Blick einer Mutter.
Mein Name ist Katharina Hofacker. Ich bin Mutter von drei Söhnen und lebe mit meiner Familie im Hohenlohischen bei Neuenstein.
Als Lerntherapeutin und Lerncoach begleite ich Kinder bei LRS, Dyskalkulie und Lernschwierigkeiten – fundiert, ganzheitlich und mit viel Ruhe.
Mir ist wichtig, nicht an Symptomen zu arbeiten, sondern dort anzusetzen, wo dein Kind wirklich steht.
Kinder sollen erleben: Ich kann das und ich bin damit nicht allein.
Wege zum starken Ich
Für jedes Kind der passende Weg.
Je nach dem, was dein Kind gerade braucht, setzen wir an unterschiedlichen Stellen an – immer auf Basis einer klaren Förderanalyse.
Lerncoaching
Ganzheitliche, individuelle Begleitung: Lernen lernen, Organisation und Struktur, Konzentration und Hausaufgaben ohne Frust, damit dein Kind wieder gern und wirksam lernt.
LRS- & Dyskalkulie-Förderung
Gezielte Einzelförderung nach klarer Förderanalyse – strukturiert, nach bewährter Methodik und individuellem Förderplan. Für Kinder, die genau hier Unterstützung brauchen.
Visuelles & kognitives Training
Life Kinetik & Wahrnehmungstraining: Gehirntraining in Bewegung, das Konzentration, Wahrnehmung und visuelle Verarbeitung stärkt für Kinder und Erwachsene.
Elternberatung & Elternarbeit
Begleitung für dich als Elternteil: Strategien für den Familienalltag, Hausaufgaben ohne Machtkämpfe und ein sicherer Umgang mit Lernthemen, damit du dein Kind gelassen unterstützen kannst.
Für Schulen & Fachpersonen
Elternabende, Workshops und Impulse rund um Lernen und Entwicklung – etwa „Kinder in der Medienfalle“. Praxisnah, fundiert und direkt einsetzbar.
Erfahrungen von Familien
Was Eltern über die Begleitung sagen.
Helene F.
Unser A. hat die erste und zweite Klasse zu Corona Zeiten leider erleben müssen. Aufgrund dessen wurden wir dann in der 3.ten Klasse mit ADHS und Co. behelligt. Als Gott sein Dank Katharina uns begegnete, hat sie mir als Mutter und vor allem A. mit Ihrer herzlichen Art, ihrer vielseitigen Erfahrungen, fundamentierten und erlernten Lerntechniken so helfen können. A. hat im Unterricht einige der erlernten Konzentrations- und Lerntechniken auch angewendet und konnte bestätigen, dass es ihm geholfen hat.Also wir haben uns bei Katharina ganzheitlich und gut aufgehoben gefühlt und können dieses Konzept nur empfehlen.
Sandra
meine Tochter H. (Kl. 2) ist seit 5 Monaten im LRS Training bei Katharina und nimmt auch am Intensivkurs zum „Lautleseverfahren“ teil. Nun hat es einen ordentlichen Schub in die richtige Richtung getan
Nadine S.
Der brainwalk war genau dass, was ich gebraucht habe – eine Stunde „me time“ an der frischen Luft inmitten der wunderschönen Hohenlohe Natur. Kleine Übungen für Körper und Kopf, entspannt und trotzdem aktiv. Ich habe viele Ideen mitgenommen, die ich jetzt auch mit meinen Kids umsetze. Die Gruppe war total angenehm – es hat einfach Spaß gemacht. Wirklich empfehlenswer
Der erste Schritt
Lass uns herausfinden, was dein Kind wirklich braucht.
In einem kostenlosen Erstgespräch schauen wir gemeinsam auf eure Situation
– in Ruhe, ohne Druck und mit einem klaren nächsten Schritt.
Unverbindlich · persönlich · für Familien und Fachpersonen